伟大建党精神融入思想政治教育探析

伟大建党精神融入思想政治教育探析一文创作于：2023-03-27 10:56:04，全文字数：21693。

伟大建党精神融入思想政治教育探析

��材。《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》要求：思政课实践教学与学生社会实践活动、志愿服务活动结合，思政小课堂和社会大课堂结合[10]。要深入挖掘伟大建党精神中的实践育人元素，结合本地的独特红色资源，采取现场观摩和实践锻炼的方式增强教学效果；也可以采用新技术和新手段，如VR设备和视频资源，让学生直观感受伟大建党精神的魅力，另外也可以采用舞台剧、角色扮演的方式，让学生融入历史情境，切身体会革命先辈筚路蓝缕的革命经历，从而更加努力奋斗，珍惜眼前的生活。

3.把握主动脉，将伟大建党精神的丰富内涵融入思想政治教育的教学内容。弘扬伟大建党精神需要准确把握“坚持真理、坚守理想”蕴含的信仰追求，激励广大青年坚定理想信念，牢固树立马克思主义信仰。伟大建党精神作为马克思主义中国化的最新理论成果，是新时代青年认识世界和改造世界的有力思想武器。伟大建党精神融入思想政治教育，能够帮助大学生坚定马克思主义信仰，树立中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想，深刻感悟真理的力量，抵制错误思潮的侵袭，做马克思主义的忠诚信奉者和实践者。把握“践行初心、担当使命”蕴含的共产党人的担当精神，激发广大青年向实现第二个百年奋斗目标奋进的使命意识。广大青年要积极响应党中央的号召，充分利用好伟大建党精神这一宝贵的精神文化资源，感悟百年历史的能量赋予，明确自身作为时代新人的任务，认识到大学生作为民族的希望、国家的未来，应该是可爱、可信、可为的一代。把握“不怕牺牲，英勇斗争”蕴含的共产党人的斗争精神，激发广大青年开拓创新、不懈奋斗。伟大建党精神作为中国共产党精神谱系之源，可以激发大学生的斗争意识，鼓励大学生努力拼搏、改革创新、锐意进取，传承中华优秀传统文化、弘扬中国精神、赓续中国共产党精神谱系，增强做中国人的志气、骨气和底气。把握“对党忠诚、不负人民”蕴含的共产党人的为党为民情怀，激励广大青年乐于奉献、胸怀大爱。引导学生明确爱国主义与爱党、爱社会主义是一致的，激发学生胸怀爱国之情、锤炼爱国之志、践行爱国之行。

4.拓宽主阵地，探寻弘扬伟大建党精神融入思想政治教育的教学策略。探寻弘扬伟大建党精神过程中的优势特点，将其融入到思想政治教育的教学策略中，增强教学的实践性。其一，在实践活动中深入挖掘伟大建党精神的价值。利用好纪念馆和革命圣地等资源，组织和鼓励学生进行实地研修，参观革命纪念馆、党史人物旧居，感受红色情怀，追忆革命精神，让学生切身感受伟大建党精神的魅力。开展形式多样的实践活动强化所学知识的效果，开展以弘扬伟大建党精神为主题的征文、演讲、书画展、历史人物故事讲述比赛、党史故事剧展演等活动，以此实现伟大建党精神学习活动对学生的全覆盖，增强学生的参与感和获得感。其二，让网络思想政治教育成为弘扬伟大建党精神的新课堂。充分发挥网络的“时”“空”无限性的优势，将大量含有伟大建党精神元素的历史资料和英模人物事迹以多样的形式上传至高校思想政治理论课教学平台，调动学生的学习兴趣，营造随时随地可学习的良好氛围。利用人工智能和大数据等技术手段，提高伟大建党精神教育的精准性，以算法和数据为基础，依托学习强国、微博、B站、抖音、微信等新媒体平台，大量推送含有伟大建党精神元素的微视频，让学生接受点对点的教育，增强教学的针对性、趣味性和实效性，达到“润物细无声”的效果。

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