武术与民族传统体育专业人才培养的困境与对策

武术与民族传统体育专业人才培养的困境与对策一文创作于：2023-04-12 06:45:53，全文字数：27447。

武术与民族传统体育专业人才培养的困境与对策

��绩和技术成绩各占30%和70%，改为40%和60%；对于除此之外的其他生源群体，文化成绩和技术成绩的比重可定为60%和40%，或是50%和50%。

另一方面，在武术与民族传统体育专业人才培养过程中，提高武术与民族传统体育专业学生的文化知识水平。首先，通过调整适当增加学科类课程所占武术与民族传统体育专业学生需修总课程的比重。其次，提高武术与民族传统体育专业学生学科类课程的合格及优秀标准，如将以往60分及格的要求提高为65分或70分；将以往85分及以上为优秀的要求提高为90分及以上。最后，增设教师资格考试和公务员考试方面的相关课程，有针对性提升武术与民族传统体育专业学生应对这些社会主流职业入职资质考核的能力。

功以才成，业由才广。武术与民族传统体育专业的发展，归根结底要依靠所培养的人才。研究以问题引入，归纳目前武术与民族传统体育专业人才培养面临的困境包括生源渠道单一、与社会需求和要求脱节、就业对口率及层次低。通过分析原因，并结合专家咨询和实地调研的结果，提出针对性破解对策为拓宽生源渠道、更新培养理念、严格文化要求，从实施路径到操作办法，为提升武术与民族传统体育专业人才培养质量提供启示和参考。

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